Projekt poświęcony jest zjawisku edukacyjnego influencingu jako nowej formy komunikowania wiedzy, wartości i kultury w krajach Grupy Wyszehradzkiej. Inicjatywa realizowana jest wspólnie przez partnerów akademickich z Polski, Czech, Słowacji i Węgier.
Choć edukacyjny influencing odgrywa coraz większą rolę w życiu młodych ludzi, nadal pozostaje marginalnym obszarem badań i rzadko pojawia się w procesie kształcenia nauczycieli. Projekt odpowiada na tę lukę, traktując educational influencing jako ważny element edukacji medialnej i współczesnej komunikacji wiedzy.
Głównym elementem projektu będą międzynarodowe badania naukowe realizowane w krajach V4. Towarzyszyć im będą podcasty z ekspertami i twórcami internetowymi, otwarte wykłady mistrzowskie dotyczące odpowiedzialnej komunikacji wiedzy oraz międzynarodowy konkurs dla studentów na społeczne reklamy promujące odpowiedzialny influencing edukacyjny.
Projekt ma na celu nie tylko analizę zjawiska, ale także stworzenie przestrzeni dialogu między badaczami, edukatorami i twórcami internetowymi oraz pokazanie, że media cyfrowe mogą wspierać promocję wiedzy, wspólnych wartości obywatelskich i kultury regionu V4.
Kontakt z koordynatorem projektu:
dr Monika Frania, prof. UŚ
Uniwersytet Śląski w Katowicach, Wydział Nauk Społecznych, Instytut Pedagogiki,
ul. Grażyńskiego 53, 40-126 Katowice,
monika.frania@us.edu.pl
INFORMACJA O FINANSOWANIU
Projekt jest współfinansowany przez rządy Czech, Węgier, Polski i Słowacji w ramach Grantów Wyszehradzkich Międzynarodowego Funduszu Wyszehradzkiego. Misją Funduszu jest wspieranie idei zrównoważonej współpracy regionalnej w Europie Środkowej. Więcej informacji: www.visegradfund.org